3月20日上午，广州互联网法院党组成员、副院长邵山一行来访中国社会科学院大学，中国社会科学院大学副校长、互联网法治研究中心主任林维教授等进行了接待并展开深入交流，双方合作交流会暨“数据司法治理”学术沙龙在中国社会科学院大学成功举办。
会议开场由林维副校长与邵山副院长分别致辞并介绍双方单位情况，广州互联网法院综合审判三庭庭长段莉琼、广州互联网法院法官王蕾、中国社会科学院大学法学院副院长苗鸣宇、柳建龙、法学院教授陈鑫、学校科研处蒋甫玉、《中国社会科学院大学学报》编辑洪欣等双方专家出席交流会并参与研讨。会议由中国社会科学院大学互联网法治研究中心执行主任刘晓春副教授主持。
在致辞中，林维副校长首先对中国社会科学院大学的建校历史和学校情况作作出了介绍，并就社科大互联网法治论坛的系列讲座、报告沙龙以及中心研究团队在互联网领域的长期研究成果作了简要介绍，并指出互联网司法与传统司法有所区别，新问题、新挑战、新变化层出不穷，法律问题从司法传导到学术研究的传统路径显著滞后于需求，因此互联网法治研究中心始终为搭建互联网领域学术研究、法律监管、司法前沿的研究与对话平台而努力。最后，林维副校长结合新发布的《新时代的中国网络法治建设》白皮书内容，表示对今后与广州互联网法院在全球网络治理方面展开深入研究探讨的期待，并预祝会议圆满成功。
邵山副院长在致辞中着眼于法院与高校在互联网法治前沿问题上的合作方向，从互联网法院的视角提出互联网司法在审判机制以及案例判决等方面的数字化转型为大势所趋，这一转型也要求了与学术研究的互动。邵山副院长指出，互联网司法中微小的规则调整，也可能对行业未来的发展产生塑造性的影响，因此在秉持公平公正的司法价值观的同时，互联网司法同样需要对行业前沿实践以及网络治理前沿理论保持敏感，在司法、产业与学术研究的交流与研讨中使每一疑难个案都得到充分论证，从超越个案的高位看待我国互联网法治在全球的网络治理中以及在数字经济发展建设中的功能与地位。
苗鸣宇副院长从多个角度介绍了中国社会科学院大学法学院的情况，代表法学院表达了期待与广州互联网法院通力合作、开展更为密切的合作交流，在协同创新中为我国互联网司法实践的发展、数字社会治理的发展作出更多新贡献的愿景。
随后，交流会进入学术研讨环节，议题包括数据司法治理的实践视角和理论视角。广州互联网法院代表段莉琼庭长、中国社会科学院大学法学院副院长柳建龙、法学院陈鑫教授等参会代表展开了热烈而深入的讨论。
段莉琼庭长围绕网络人格肖像权维权的前沿问题作了分享。她提到，现阶段因发文配图需要，针对个人肖像权提起的侵权之诉增多，具体表现为有大量针对某些剧照表情包不当使用而引发的肖像权侵权诉讼大幅增长。现阶段实务中正在探索利用数据规制或类案备案等方式进行前置诉源治理的路径，即基于公开发表且合理使用的前提、在图片使用不构成侵权的基础之上，通过类案指引、数据治理的方式，源头化解此类纠纷。
陈鑫教授在发言中针对个人信息保护边界与使用方式的问题，从行业惯例和行业数据监管入手，以广互的“查博士”app案为案例，对个人信息公开及使用中存在的法律问题进行了回顾和梳理，指出新技术与法律的冲突集中爆发于侵权领域，但当前法律对新现象带来的冲击回应不足，实务界和理论界都有必要更关注和重视新规则的适用问题。针对个人信息领域的损害赔偿，她从相关损害的非物质性、难以客观量化两方面特征入手，认为当前应用软件对个人信息的利用是难识别、非可量化的，如果要求精神损害赔偿一定达到“严重”程度，可能导致被侵权人的权利难以得到救济。
柳建龙教授从宪法角度针对个人信息及用户数据的保护作了阐述，表示伴随着技术不断发展，个人信息保护的边界也是不断调整变化的。传统观点通常认为在公开场所的个人活动不受隐私权保护，但随着公共空间监控的覆盖率不断提升、计算机运算能力和分析能力的不断加强，当下的一般观点已经认为公开场所的个人行为在一定条件下也受到隐私权保护。个人信息是公民的基本权利，但数据的共享同样是当代科学技术、治理能力进一步拓展边界的基础和前提。
参会各专家结合互联网司法审判实践以及互联网法学前沿研究的进展与成果，对我国司法信息化建设、智慧法院建设等现实问题，以及个人信息保护、数据保护、技术中立等有关数字社会司法治理的议题进行了热烈讨论。中国社会科学院大学科研处蒋甫玉从科研工作管理的角度，《中国社会科学院大学学报》编辑洪欣从学术期刊编辑人员和互联网治理研究者的双重视角，分别对双方今后在相关领域智库支持、个案论证、规则创新、学术科研等领域的合作方向作出了展望。
本次交流会的参会专家们从不同的角度、不同的层次和视角出发，分享了互联网领域中的司法治理实践成果与经验，探讨了如何使互联网络的利用更有效地促进司法治理，并期待着双方能够在实践和理论中开展更为密切地深入合作，尽快将现有数字技术运用到司法治理之中，为我国的互联网司法实践不断添砖加瓦。此次交流会的分享视角丰富多元，探讨友好而热烈，理论和实践碰撞出众多火花，交流会在活跃的气氛中圆满结束。
